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스티븐스 공과대의 역사, 출신 동문, 온라인 학습

by oksk 2024. 5. 26.

 

역사

스티븐스 공과대학교란 교명은 호버컨이 농촌 마을에서 번성하는 도시로 진화하는 것을 직접 지켜본 발명가이자 공학자 가문의 이름에서 따온 것이다. 1784년 존 스티븐스는 스티븐스 공과대학교가 자리한 토지를 구매했다. 존 스티븐스는 영국의 증기기관을 모방하여 미국식으로 개량한 발명가였다. 이 혁신으로 말미암아 맨해튼과 호버컨을 오가는 페리선이 만들어졌고, 이노선의 페리선이 지금도 운행된다. 존의 아들 가운데  한 명인 로버트 스티븐스는 T형 철도를 처음 고안해 냈다. 후일 로버트는 형제 에드원과 함께 미국 최초의 상업용 철도를 만들기도 했다. 에드윈은 1868년에 사망했다. 그는 사망하기 전에 교육기관의 설립을 위한 재단을 만들어 토지와 재산을 기증했다. 에드윈의 마지막 유지는 그의 아내 마르타 스티븐스가 이어받았다. 마르타의 지휘 아래에 1870년 스티븐스 공과대학교가 설립됐다. 유럽의 폴리텍 대학의 모델에 따라 공학교육과정만을 갖추고 있었다. 첫 캠퍼스는 호버컨의 캐슬포인트에 있던 스티븐스 가문의 농장에 지어졌다. 에드윈 스티븐스관이 당시의 건축물이다. 제 2차 세계대전 기간 중 스티븐스 공과대학교는 해군의 감독 아래 장교를 양성한 131개 대학 가운데 하나였다. 그 공로로 미 해군 빅토리함의 이름을 스티븐스 빅토리로 명명했다. 1971년 스티븐스공과대학교는 처음으로 여학생의 입학을 허용했다. 1982년 스티븐스공과대학교는 모든 학생이 개인용 컴퓨터를 구매하고 수업에 이용할 것을 의무화했다. 미국의 주요 교육기관 중 최초였다. 이 시기에 스티븐스 대학교 인트라넷도 함께 개통되었다.

출신 동문

스티븐스공과대학교 동문들은 많은 세계적인 업적을 세웠다. 이메일을 관리하고 읽어 오기 위한 인터네서 표준 프로토콜의 하나인 인터넷 메시지 접속 프로토콜(Internet Messsage Access Protocol, IMAP)을 개발한 마크 크리스핀이 1977년 스티븐스공과대학교에서 학사 학위를 취득했다. 스티븐스 출신의 또 다른 발명품은 버블랩이다. 1950년대 후반 스티븐스를 졸업한 알프레도 필딩이 이를 개발했고, 오늘날도 매년 1월 28일 스티븐스대학교는 이를 기념하고 있다. 예술계로 진출한 동문도 있다. 대표적인 인물이 1915년 입학하여 1919년 졸업한 알렉산더 콜더로 그는 오브제 모빌을 만듦으로써 근대 조각에 혁명을 일으켰다. 스티븐스공과대학교는 노벨상 수장자를 한 명 배출했다. 1955년 마틴 루이스 펄과 함께 노벨 물리학상을 수상한 프레더릭 라이너스가 스티븐스공과대학교 출신이다. 그는 스티븐스공과대학교에서 1939년 기계공학 학사학위를 받았고, 1941년 수리물리학 석사 학위를 취득했다. 라이너스는 1950년대 초반부터 이론으로만 알려져 있던 중성미자의 존재를 입증하는 실험에 주력하여 1959년 그 존재를 검증했다. 노벨 물리학상을 수상한 것 역시 중성미자 발견의 업적 덕분이었다.

동문중 알렉산더 콜더는 조각가로 움직이는 미술인 키네틱 아트의 선구자이다. 움직이는 조각인 모빌로 잘 알려져 있다. 초기에는 초현실주의 영향을 받은 작업을 했다. 그러나 이후 피트 몬드리안의 영향을 받아 단순하고 기하학적인 구조물을 제작하기 시작했다

온라인 학습

스티븐스공과대학교는 다양한 온라인 학습 프로그램을 제공하며, 이를 통해서 학생들이 시간과 장소에 구애받지 않고 고품질의 교육을 받을 수 있도록 하고 있다.

 

다양한 프로그램 제공

스티븐스공과대학교는 다양한 분야에서 온라인 학습 프로그램을 제공합니다. 주요 프로그램은 다음과 같습니다:

스티븐스공과대학교는 다양한 분야에서 온라인 학습 프로그램을 제공한다. 일부 학사과정이 온라인으로 제공되고 엔지니어링, 경영, 시스템 보안, 데이터 과학 등 다양한 분야에서 석사 학위 프로그램을 온라인으로 수강할 수 있다. 특정 분야의 전무성을 높일 수 있는 단기 인증 프로그램도 제공된다

우수한 교수진

스티븐스공과대학교의 온라인 프로그램은 캠퍼스 내 수업을 담당하는 동일한 교수진에 의해 진행 된다.이는 학생들이 동일한 수준의 교육을 받을 수 있도록 보장한다.

 

상호작용적인 학습 환경

스티븐스는 온라인 학습 환경을 통해 학생들이 교수진 및 동료 학생들과 상호작용할 수 있는 다양한 방법을 제공한다. 이를 통해 학생들은 토론, 그룹 프로젝트, 실시간 Q&A 세션 등을 통해 적극적으로 학습에 참여할 수 있습니다.

 

유연한 학습 일정

온라인 프로그램은 학생들이 자율적으로 학습할 수 있는 유연성을 제공한다. 이는 특히 직장인이나 다른 일정으로 바쁜 학생들에게 유리하다. 학생들은 본인의 시간표에 맞추어 강의를 수강하고 과제를 제출할 수 있다.

 

기술 지원 및 리소스

온라인 학생들을 위해 다양한 기술 지원 및 리소스가 제공된다. 이는 학습 관리 시스템(LMS)사용방법에 대한 안내, 기술 문제 해결 지원, 온라인 도서관 접근 등 다양한 형태로 이루어진다.

 

글로벌 네트워크

스티븐스의 온라인 프로그램은 전 세계 학생들이 참여할 수 있어,  다양한 배경과 경험을 가진 동료 학생들과 네트워크를 형성할 수 있는 기회를 제공한다. 이는 글로벌 시장에서의 경쟁력을 높이는 데 큰 도움이 된다.

 

실무 중심의 교육 

스티븐스공과대학교는 실무 중심의 교육을 강조한다. 이릉 위해 실제 산업과 연계된 프로젝트, 인턴십 기회, 실습 등을 통해 학생들이 실제 문제를 해결하는 경험을 쌓을 수 있도록 지원한다. 스티븐스 공과대학교의 온라인 학습 프로그램은 이러한 다양한 특징을 통해 학생들이 자신의 경력을 발전시키고 목표를 달성하는 데 필요한 지식과 기술을 습득할 수 있도록 돕고 있다.